还剩32页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高一下班主任工作总结《高一下班主任工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到xx年上学期班主任工作总结这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,取得了一定的成绩,多年班主任的工作摸索使我懂得了重视人的全面发展,重视完整人格培养、个性充分发展,是21世纪的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任在此,我将这一学期的工作开展情况做简单汇报在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点
一、学生板块树立奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风
(1)加强班干部管理,让学生自治自理;
(2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;
(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如两种习惯养成不得,安全教育大家谈,倡导节约、做一中的主人,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应该和网友见面等在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和氛围,重视的是学生的共性的培养;
(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;
(5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行;
(6)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了责任与感恩的教育;
(7)给学生读时事新闻,让了解国家大事,组织学生申请国家奖学金;
(8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长
(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科安排
二、自我板块热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子
(1)以身作则,努力做学生的榜样;我清晨730就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生每天下午我最后一个离开教室,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,教他们做人的道理我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率
(2)用爱去温暖和包容学生教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它促进了学生的转化,是滋润学生的心田甘露,它把师生关系转化为亲密的朋友关系正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁我针对...。