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语言文学专业教育实习报告范文 第
一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表——学生花名册并且在第一时间内熟悉了本班的学生2天之内叫出他们的名字而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件其中,在协助工作期间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨而这也促进了我观念性的转变这种改变使我提前进入了状态让我以真实的教师的身态进入我的班级管理和学生教育工作 第
二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作其中我严格的按原班主任的标准办事、进行班级管理的同时做了以下的工作 首先从关爱学生做起根据他们班级情况做出工作计划做班主任工作中,我认为最主要的是关爱你的学生第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园而这期间我只告诉他们“这是我们自己的地盘,请大家管好自己的一亩三分地”虽然很俗,但我意识到这是给了学生的主体意识地位所以在实施这一项工作时就显得很顺利在这一点上我觉得只要我们能够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果管理班级,从小爱做起 其次,在做班主任工作中要做好学生的心理咨询健康教育是农村教育中现存的一个很大问题现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀,缺乏一种正常的家庭教育因而造成了他们心理咨询在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客其中在此期间我不断的找他们谈心,其中韦明玫身上表现得特别明显一共和他们聊了九次这个孩子原本非常调皮一切问题学生身上有的问题在他身上都存在而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生和老师的注意所以我用自己的切身感受同他们分享,叫他们从一点一滴的小事做起如今虽然他们还没有完全的改变过来但他们已在逐渐的意识到自己的缺点并慢慢地纠正过来 再次,在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好,这个关系就是与家长的关系“家访”是其中的关键我在...。