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文本内容:
小学心理健康教育工作汇报
1、结合文件要求,因地制宜制订教学计划我校按市教育局文件规定,开设了心理咨询健康和心理咨询健康教育老师每学期除了做好个别心理咨询健康教育活动课或是结全自已的学科上一节心理咨询辅导课《给厌学开处方》《情绪与健康》《学会战胜挫折》《快乐伙伴》等
2、班主任工作及少先队工作积极渗透心理咨询健康教育工作中,我们一直注重对班主任队伍的建设、培养和运用每学期我们都会为班主任开设专题讲座以提高班主任的理论知识同时提供机会和舞台让班主任充分交流和展示他们在工作中总结的经验教训我们开设的讲座包括重视对孩子学习方法的指导,培养孩子良好的习惯,人际交往效应与师生沟通等等我校明确规定德育处、大队部、心理咨询健康教育如一年级及撤点并校初入我校四年级的新生对他们进行入学教育,帮助他们尽快适应新环境,融入新集体今年的开学初Xx老师利用在寄宿生中进行了为题为《想家了,你就哭吧》的团体心理咨询咨询帮助学生增加正确的竞争意识、克服自卑心理咨询健康教育融入学科教学的思想倡导发掘学生在课堂中的情感、态度、价值观,应该说这对教师的授课方式起到了很大的转变作用,也更突出了心理咨询健康教师要至少上一节心理咨询,塑造健康人格
4、注重对家庭教育的指导与交流结合家长学校及每学期的家长会,注重对家庭教育的指导和交流每学年针对不同年级开展了不同的辅导内容,内容丰富,涵盖了新生适应问题、考试焦虑、家长和学生沟通、创建学习型家庭等等
四、规范细致的咨询辅导,为学生提供更贴心的服务
1、规范的心理咨询健康教育开辟了专门的辅导室,安置了档案柜、专用电脑、沙发等设施,给予了学校心理咨询档案心理咨询教育教师严格按照规定每天定时开放,为学生细致服务,得到孩子们的一致喜爱与认可开设了“悄悄话信箱”每天早八点开箱一年多来,总收到了约三百封的来信,主要反映了学生在学习、人际交往、在男女生情感,父母家庭等方面的困惑,我们的辅导室的老师都针对对来信一一回信并亲自送至学生手中
2、认真填写、分析咨询辅导记录,为教育教学提供有效服务咨询与辅导是达到学校心理咨询兼职老师在心理咨询问题或困惑对于少数有心理咨询障碍的学生,给予各种形式及时必要的咨询、辅导,做好详细记录,并且严格遵守职业道德保护学生隐私实践下来,不仅实实在在帮助学生解决了问题,还能有效利用资料为学校教育教学服务,而且好的...。