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技术工作总结—心理咨询《技术工作总结—心理咨询》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新了一下发到技术工作总结震撼心灵,反思自我大二的心理健康课堂,那是我第一次接触心理学海南医学院史济纯带着我们做一个简单的游戏,要求所有同学起立,然后向右转,为前面的同学按摩肩膀在我后面的丁成鹤同学为我按摩,他当时动作很轻,按的有点痒,让我很不舒服轮到我为他按摩的时候,为了报复,我故意饶他痒痒,还用力捏他的肩膀游戏结束后,史老师引出了人际交往中的心理学“黄金法则(像期待他人对你那样的去对待他人)”,并对我和丁成鹤同学进行案例分析他当时指出丁成鹤同学在很认真的为我按摩,手法也很正确,而我并没有感受到好意,因此在后续的按摩中只是很随意的按按当时,给了我很大的触动,我为自己的卑劣行为感到愧疚,懊恼自己曲解了他人的好意,责怪自己太自我课堂结束后,我对心理学产生了极大的兴趣,惊讶心理学的神奇力量,一个小实验就能直达人的内心,发现自己的不足,更好的认识自己,帮助自我成长为了更好的认识自己,了解自己过去,现在和将来之间的因果联系,解答自己内心的困惑,我和一帮同学报了海南医学院岳晓雯老师的心理咨询培训课堂,系统学习心理学相关理念和各种心理咨询技术,期间,顺利考取三级心理咨询师资格证书为了更好的了解咨询师的工作流程,体验真正的心理咨询场景,我主动的到岳老师的心理咨询室见习,替她文件,为她安排工作日程等,也因此获得了在屏风后倾听岳老师为来访者进行心理咨询的机会岳老师往往能从来访者冗长,繁杂的表述中,理清来访者心理冲突的实质,找到问题的症结见习过程中,收获颇丰,常能收到岳老师的指点,也明显的感觉到了在待人接物方面的进步小试牛刀,积累经验经过自己的努力,接触到了一位因孩子成绩问题来求助的从家长的表述中,我总结了如下信息
(1)求助者非常聪明,曾获得海南省数学奥赛二等奖
(2)求助者不太爱学习
(3)考试时总会犯一些粗心大意的错误,因此考试分数不高
(4)求助者目前读初二下学期,马上要升入初三,母亲担心其考不上一个好的高中,特来求助首次咨询,着重建立良好的咨询关系,为了让求助者接纳我,采用自我开放技术,向求助者坦诚自己在中学时代面临的一些问题,和求助者分享自己在中学时代的一些趣事,期间得到求助者的积极回应,也带动求助者谈自己在中学时代的方方面面与求助者熟识以后,和求...。