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文本内容:
学校师德师风建设工作计划为深入学习和贯彻落实___颁布的《中小学xx年修订》,进一步提高中小学教师职业道德建设水平,推动学校师德建设工作再上新台阶,营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围,造就一支忠于教育、品德高尚、作风过硬、业务精湛,让社会满意、家长放心、学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、成就每一个学生的目标,促进xxxx教育事业科学发展,根据省、市、区___门对师德教育的有关要求,特制定《xxxx镇中心学校xxxx年师德建设》
一、指导思想以邓小平理论、“___”重要思想、为指导,以新《中小学》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进学校工作持续、健康、科学发展
二、目标任务通过开展“学规范、强师德、树形象、促发展”中小学教师职业道德___活动,范文完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在全镇教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风,使广大教师成为践行公民道德的楷模
三、主要措施
1、加强领导,健全师德建设、教育、考核领导小组中心学校成立由校长任组长、分管同志任副组长的建设工作领导小组,建立领导班子建设联系点制度,各学校也要成立相应组织,保证师德建设工作有人抓、经常抓同时,中心校建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对教师师德___、建议,促进学校师德师风建设设立意见箱、校长信箱等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设___,主动接受社会的监督学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,思想汇报推进师德教育的全面开展
2、精心组织,加强教职工学习中心校将在新学年召开师德师风建设工作动员会,积极组织教师学习新颁布的《中小教师职业道德规范》,学习《教育法》、《教师法》、《公...。