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班主任关于班级管理的心得无意中在网上看到《班主任关于班级管理的心得》,好久没看到这么好的文章,把错别字改掉了,觉得好就下在金盘实验学校,很多有70多位,人数很多,管理班级并不容易我的指导老师王老师任教两个班的数学,还是其中一个班的班主任,工作量很大,怎么能胜任班主任工作呢我想王老师一定有科学的工作方法和较强的管理能力经过这段时间的跟班,从王老师身上我深深懂得的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用在学生面前教师就是一面镜子因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质
1、思想常抓不懈利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等
2、发挥“小干部”的大作用大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风
3、范文参考写作网教您怎样写范文经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课
4、关心学生身体健康,组织学生积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展徐惠娟以上就是这篇文章的详细内容,涉及到学生、学习、班级、教育、教师、进行、行为、培养等,收藏模板内容仅供参考。