大学生健康人格与心理健康

大学生健康人格与心理健康摘要—位老教授昔日培养的三个得意门生事业有成一个在官场上春风得意，一个在商场上捷报频传，一个埋头做学问如今也苦尽甘来，成了学术明星于是有人问老教授你以为三人中哪个会更有出息？老教授说现在还看不出来人生的较量有三个层次，最低层次是技巧的较量，其次是智慧的较量，他们现在正处于这一层次，而最高层次的较量则是人格的较量同样对于当代大学生来说，人格的发展比能力更重要关键字大学生人格发展心里健康正文什么是人格它反映了一个人总的心理面貌，是相对稳定、具有独特倾向性的心理特征的总和，它是在长期的社会生活实践中形成、发展起来的包括气质、性格、能力、兴趣、爱好、需要、理想、信念等方面内容，人与人之间显著的差别就在于人格人格一词古希腊语“面具”，解释了人格具有外在表现、内在实质两个层次的特征大学生人格的特征大学生的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先、后天环境交互作用下形成的不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点；如有的人开放自然，有的人顽固保守，有的人沉默寡言，有的人豪爽，有的人谨慎等即使是同一种特征在不同的人身上表现出的具体含义也是不同的环境会使某一人格品质在不同人身上表现出不同的含义如独立性这一人格特质，作为缺乏父母爱护的家庭中成长的孩子，独立带有靠自己努力的含义；而在一个民主型家庭成长的孩子，独立则作为健全人格培养的重要部分又如固执对应的是撒娇亦或反抗每个大学生的人格都不是十全十美的，都或多或少的存在一些不足和缺陷可能会存在各种各样的心理问题心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明；具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大心理健康是大学生成才的基础心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分大学生常见的心理问题偏激低年级学生较常见；看问题绝对、片面；根据个人好恶、心血来潮论人论事；行动莽撞，不顾后果依赖自理能力缺乏信心，遇事乞求他人帮助，生活上寻求父母的保护和照顾很容易形成依赖型人格孤僻性格内向，不合群，对人怀有戒备和厌烦情绪；独来独往，疑心较重，好神经过敏；容易把不良情绪积聚于身，引起严重的心理疾病；自卑...。