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如何提高学习范文如何提高学习能力一要想学即解决好学习原动力的问题,也就是解答为什么要学习首先,学习是干好工作的需要一个人分析认识问题的能力和他掌握知识的广博程度是成正比的毛泽东说过“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很远的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人”领导干部只有用丰富的知识充实自己,才能获得胜任本职工作的资格其次,学习是形势发展的需要有资料表明,21世纪有四种人最容易被淘汰一是知识老化的人,二是技能单一的人,三是单打独斗的人,四是不愿学习的人这四种人除第三种以外,都涉及到了学习所以,面对新形势、新要求,要想解决“知识恐慌”问题,唯一的选择就是学习领导干部只有不断地坚持学习,才能适应形势发展、跟上时代步伐、符合事业需要,才能开阔视野、创新思维、增长才干,才能为胜任领导工作和成长进步奠定基础、积蓄力量第三,学习是完善人生的需要现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量学习是一个人人生的重要组成部分,是人生的永恒话题离开了学习,人生就失去了前进的动力和生命的活力所以,领导干部必须牢固树立学习第一需要和终生学习的理念二要会学就是要解决好学习方法的问题,也就是解答怎样学习的问题首先,要拓宽学习的广度现代社会信息量大、知识面广,需要学习的知识非常多领导干部要克服“博而不专”或“深而不广”的倾向,既要学精本职的,又要大胆涉猎不同学科、不同领域、不同时代的知识;既要通读,也要精读;既要博览,也要深研,切实增强学习的全面性、综合性和系统性其次,要延伸学习的深度孔子曾经说过“学而不思则罔”,一个人只重视学习而不注重思考,就有可能陷于迷惑只学习而不思考等于没有学习所以,领导干部在学习中要通过带着问题学、灵活运用学和结合实践学,延伸学习的深度第三,要增强学习的厚度一要向生活学习“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,生活中拥有最鲜活、最丰富的知识,知识的源头活水就是生活,要做生活的有心人,善于从生活中体悟、学习二要向书本学习书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的家园,读书足以怡情,足以博采,足以长才要善于从书中获取知识,汲取营养,善于从书本中品味“开卷神游千载上,垂帘心在万...。