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文本内容:
幼儿园教师教育随笔中班幼儿园教师中班教育随笔(精品10篇)屈老师《做个勇敢的孩子》班上的温xx小朋友,和她相处这么久以来,发现她总是一个人安安静静地坐在自己的座位上,很少与同伴在交谈性格非常内向,不愿意与小朋友一同游戏,不愿意上课举手发言,吃饭也很挑食…每天早上进班以后,小朋友们都看书看得非常认真,只有她坐在一旁看着其它的小朋友,也不拿书出来,我心里很急,这样下去是不行的于是,我对她说“温xx,你觉得这个故事有趣吗?”她轻轻的说“有趣”“那你和老师一起来讲一讲好吗?”她摇摇头,胆怯的看着我表示不愿意我又加紧劝说道“你看小朋友讨论的多热烈我们也来说一说,做个勇敢的孩子,这样,又能学到很多新的汉字了,好吗?”温xx禁不住我的再三劝说,动摇了,微微点了点头她轻轻地打开书,可又在那停住了我鼓励她说“温xx最棒了,我们一起来讲好吗?”她还是不肯,我看着那群蹦蹦跳跳的孩子,突然想到,她也许是怕自己读错于是,我就对其他的孩子说“小朋友们你们停一下好吗?我们先让温xx把这个故事讲一讲”但又觉得这样做有些不妥,于是又对小朋友说“黄老师要请几位小朋友来帮助温xx,谁愿意来帮温xx小朋友啊!”话音刚落,就有小朋友跟着她读起来了刚开始,温xx还是很害怕,不敢大点声音,害怕自己读错当温xx听到其他幼儿读的声音很大,渐渐的,渐渐的胆子也大了起来,能够不依赖小朋友,自己看着书读即使,有的汉字还不是很清楚,也能跟着小朋友一起完成温xx不愿意与同伴游戏,上课举手发言从中可以看出,她怕自己不能完成老师布置的任务,另一个更重要的原因是,幼儿的自尊心强,怕自己上课回答问题打错挨老师批评,怕自己在游戏时表现不好,受到老师的批评从温xx这一次的表现来看,她也爱学习,也喜欢和小朋友在一起温xx爸妈不在家,是爷爷在带,内心极少受到父母的保护,以至于她的依赖性比较强很多事情自己不会拿主意,怕自己做不好她更需要的是老师、家长的鼓励与表扬,来肯定她的成果在平时,我们应该更加的关注这些幼儿,给予她们更多的表现机会,多加鼓励、表扬、肯定她们应该和她们多交谈,了解她们内心的想法《老师,你太凶了》五月,总是让人会想起很多温暖的事情……五月的一天,阳光明媚,孩子们刚刚进行户外活动了,一个个大汗淋漓,我回想着和我的孩子们一路走来的点点滴滴,心中泛起一阵阵...。