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文本内容:
理论考核试卷范文教育教学理论考试试题与答案
一、不定项选择题将你认为正确的答案填入题号前的括号中;每题2分,共70分A
1、心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为的关系A、低相关B、高相关C、中等程度相关D、没有相关E、反比例C
2、学生一边记笔记,一边听课,这是注意的A、分散B、转移C、分配D、范围E、分心C
3、看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性E、对比性CE
4、“一题多解”属于A、再现思维B、求同思维C、发散思维D、聚敛思维E、求异思维E
5、能力发展和知识、技能掌握的关系是A、同步发展B、能力发展快C、能力发展慢D、能力与知识技能无关E、以上都错ABC
6、认知心理学将知识划分为A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、隐性知识E、显性知识A
7、教育和经济的关系,总的来说是A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响E、经济和教育没有必然的关系ABC
8、我国的课程一般通过体现A、课程计划B、学科课程标准C、教科书D、教学参考书E、直观教具CD
9、新课改强调A、“要给学生一杯水,教师要有一桶水”B、教师是知识的拥有者C、师生共成长D、教师是学生成长的促进者E、教师是人类灵魂的工程师CDE
10、以实际训练为主的教学方法有A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法E、实习作业法BCD
11、新课程强调的学生学习方式主要有A、接受学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习E、机械学习ABCDE
12、教学组织形式有A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、现场教学E、课堂教学(ABCDE)
13、教学评价一般应遵循原则A、客观性B、全面性C、指导性D、科学性E、激励性(ABCD)
14、课外作业的形式主要有A、阅读教科书和参考书B、各种口头作业和口头答问C、各种书面作业D、各种实际作业E、各种体育活动ABCDE
15、“学生是发展中的人”,这说明学生A、生理和心理都不太成熟B、学生具有与成人不同...。