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xx年秋学期小学教导处工作总结本学期,学校教导处紧紧围绕本学期学校工作计划,扎实有效地开展工作通过多种形式的培训活动,提高老师的教学水平对学生的日常教学检查中,我们还摸索出了一套行之有效的方法,调动了学生学习的积极性另外我们还组织教师大胆进行科改,并取得了不俗的成绩
一、加强业务培训,提高教师素质教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平加强业务学习,能有效提高教师的专业水平
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准和新颁发的《义务教育法》,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践做到一人发言,大家记笔记,结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题
2、请进来,走出去努力创造机会外出听课学习,本学期组织教师到合肥少儿艺术学校参加教研活动,组织教师到滁州二附小参加新课改培训,组织教师去逸夫小学听课学习,到潘村小学,女山湖小学学习交流;邀请凤阳县大溪河中心小学领导班子到我校交流学习通过请进来,走出去的方式,开阔了教师们的视野,增长了教师的知识面
3、理论指导实践学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体规定,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的规定
4、为促进青年教师更快的成长,本学期举行了教师美文朗诵比赛、三字两画基本功比赛、和优秀课件制作比赛,通过比赛提高了教师专业技能
5、本学期开展了许多教学教研活动明光市小学数学教学叙事评比、小学语文农远三种模式优质课评比其中在数学教学叙事评比中,侯玲老师获得明光市一等奖,严保忠老师获得明光市二等奖,李松和张永凤分别获得三等奖;代玉军老师在模式一优质课评比中获得明光市一等奖,代表明光市参加滁州市的优质课评比在这些活动中我校都取得了可喜的成绩
二、强化教学管理,全面提高教学质量
1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展本学期加强了查课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,认真...。