还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
深入学习实践科学发展观的心得体会科学发展观是中共十六届__上提出的科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调和可持续,根本方法是统筹兼顾科学发展观是我们党继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,深刻分析和把握我国经济社会发展阶段性特征,认真总结我国改革开放和现代化建设实践宝贵经验,妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的基础上提出来的,反映了我们党对发展问题的新认识,反映了我国经济社会进入关键时期、经济社会又快又好发展的新要求科学发展观是马克思主义中国化的最新成果科学发展观进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开拓了马克思主义中国化的新境界在全省范围内深入开展“学习实践科学发展观”活动,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,促进我省经济社会又好又快发展,是省委、__贯彻中央精神,适应时代要求,联系广东实际的重要举措,也是我们推进改革发展稳定各项工作、以实际行动落实十七大精神的重要抓手我们必须认真学习,提高认识,深刻领会,坚决贯彻;我们必须采取切实措施,加强教育引导,加强监督检查,进一步推动科学发展观在广东的实践深入开展“学习实践科学发展观大讨论”活动,就是要找准思想、能力和工作方面存在的差距,努力破除不适应科学发展观的思维定势和工作方式,着力解决以下的问题一是有的地方和部门落实科学发展观的自觉性和坚定性还不够强,科学发展观还没有真正在思想深处扎根、在工作实践中到位二是有的地方和部门政府职能转变还不到位,没有真正把工作重点转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来三是有的领导干部的工作方式和领导方式还不适应科学发展观的要求,领导科学发展的能力和水平还有待提高四是落实科学发展观的工作机制还不健全,有关发展的综合考核评价体系还不完善,没有充分体现科学发展观的要求深入开展“学习实践科学发展观”活动,就是要进一步深化对科学发展观重大意义的认识,全面准确地把握其丰富内涵和精神实质,深刻学习领会党的十六大以来__提出的一系列重大战略思想,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性通过学习讨论,进一步深化对我国经济社会发展呈现的“四个深刻”和“两个前所未有”阶段性特征的认识,正确把握实践实际,正确把握各地各部门的实际,正确把握面临的形势通过学习实...。