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高中生两千字逃课检讨书范文写检讨书很谁?看小学生初中高中生如何应对一山更比一山高!出入社会以后,不少人又会觉得怀念上课时期,学校的记忆似乎就在脑海中从未消散过在上学时,有很多欢乐的记忆,但也有让人觉得不开心的回忆,就比如说写检讨书,想必很多人应该都写过那今天我们就来看一看,不同阶段的学生们,他们是如何写的检讨书?这一张图上的检讨书,是一位小学生写的,看这写的字,还算是比较诚恳的,至少每一笔每一画都是工工整整,看来他是认真了的可是读完内容之后,就觉得这个检讨书恐怕又没有那么认真,就连老师给出的评语也是,检讨是认真的吗?重写!看得出老师对于这份检讨书相当不满意,这是为什么呢?因为这位学生也是有骨气的,他的字里行间都表现出了一个意思,我不会写检讨书!老师你服吗?这张图片上的检讨书是初中生写的,为了能够讨得老师的原谅,他也是蛮够拼的在写的时候,文章里面出现了各种可爱的萌图,从上往下看,一路撒娇卖萌,以此求得原谅估计老师看到这张检讨书,也会被他这可怜巴巴的小模样给征服掉,看他如此诚心的样子,应该也会就此原谅他,再给他个机会吧!这张高中生的检讨书还是挺让人佩服,居然给老师玩起了藏头句,估计老师看了都是一口血但显然老师也不简单,立刻以同样的方法写了一段藏头句回敬这位同学大学生的检讨书就真的让人不得不服,这一大篇文字,看起来都够费劲的了,他还融入了这么多的文采,看样子是用心来写的可对于这样的文章,老师也得打起十二分的精神认真研读,不然他在里面暗含几句骂人的话,老师若是忽略了,给他点个赞,这位学生估计要笑死了!你们当初在写检讨书的时候,有这么皮的吗?小学生的这篇文章,可以看到教师行为对学生人格和身心健康成长的伤害因此,对于这名教师,___门应该进行深入调查,其辞职之后,是否还继续从教,如果继续从教,应该审查其是否具有合格的教师资质这名小学生的长文,提到做梦也被老师打骂,这说明老师的打骂,已经给他留下很深的心理阴影,虽然文中的老师已经不再担任其教师,但是,这样的阴影或会伴随他一生老师在教育学生过程中,可以进行适当的批评和惩戒,但是批评和惩戒,不是体罚或者变相体罚,打骂就是有辱学生人格尊严的体罚和变相体罚行为,这是不被允许的批评、惩戒和体罚、变相体罚的区别在于,批评和惩戒是在尊重孩子人格,依法依规基础上对孩子的不良行为进行矫正,体罚和变相体罚...。