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文本内容:
与父母沟通的作文范文——喂……——喂,听见了没有?——哦,听见了,这破信号,喂,你是谁啊?——想不起来了吗?——哦,原来是你,久违了,好久没有见到你了还好吧?——还好唉,有一个事情想与你探讨一下的,你儿子的语文成绩怎么样?想问问你有什么好的方法?——还提这话呢我都不好意思讲,你女儿六年级的作文,一直是我的儿子初一到初三时写作文的范本到了高一,再也用不起来了因为高一开始写议论文了嘛现在你女儿的作文一定是更加如日中天了吧——她作文也没有特别的进步,我觉得现在最难的是“阅读与理解”,20多分的题目,女儿考试,一下子都扣了十几分——这个倒没有关心现在觉得最难的还是作文,太难了一篇作文七十分,一下子就把分数给拉下来了真像过去科举制度下的一般,一篇作文定终身——高考作文能考五十分,就已经是中等分数了,再往上,也难考了——现在关键是我儿子作文总是四十几分,一下子就差距落下来,所以我都感到没有办法男孩子都懵里懵懂的,脑袋瓜似乎还没有开窍,想不出有什么生花妙笔的语言昨天,我还在网上给他订一本《世界散文传世经典》呢,让他从里面抄一些名人名言这也是没有办法的办法——他有时间看那些书吗?——至少他可以从那些书里,抄几句名言吧我觉得现在中学生应考作文,无非是三个哗众取宠的东西,在那里顶托分数——什么?——说出来,你不要见笑第一,你必须用一些名人名言,一篇作文至少要找三个以上的名人名言,用名言,你现在不能用培根“知识就是力量?”、高尔基“读书是进步的阶梯”这些陈词滥调了,你必须引用一些学界最时尚的新人,比如俄苏作家,你引用普希金、奥斯特洛夫斯基的名言,你不会得到高分,你必须选索尔仁尼琴、帕斯捷尔纳克这些获得诺贝尔奖的作者的名言即使那些不知来历的名言,你也必须放在名人的身上,才能大放异彩,比如,去年的诺贝尔文学奖获得者莫言,他说的名言,很难被中学生运用,他说过在社会进步的同时,深深地感到种的退化很有一点愤世嫉俗的味道,中学生用起来,基本没有地方可安但是,完全可以把“所谓凡人就是没有资格说自己是凡人的人”放在莫言身上,这种仿真的名人名言,也是让文章品味升值的重要诱因第二个顶托分数的是比喻……——高考作文不是议论文吗?比喻好像是散文吧?——我觉得现在的文风有一点四不像,说它是议论文吧,文章里面比喻一大串,根本没有什...。