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二年级看图写话跳绳范文记得关注喔!一直关注着我的朋友们记得【置顶】or【星标☆】贝妮的___哦~这样就不会错过精彩内容啦~写在前面这篇文章是贝妮写作群里的一位朋友写的(经作者同意分享在这里),关于低年级的孩子怎样搞好语文成绩的一篇文章关注我的朋友们也许身边也正好有这样一位小朋友,我想看这篇文章也许给你们带来一定的帮助,所以分享给你们——by贝妮文/陌上轻烟期末考试结束,又是几家欢喜几家愁,我家也不例外小家伙数学考得还不错,语文就不太理想,只考了
86.5分,虽说才刚刚二年级,但是妈妈我明显感觉难度增加,不知道要甩我们小时候几条街孩子从一年级就学得跌跌爬爬,每天花最多的时间在语文上面,但得到的成绩却并不理想都说“得语文者得天下”,以后国家在语文方面的比重还会增加,学好语文势在必行但是到底该怎么帮助孩子学好语文呢?愁得我睡不着觉,没办法,自己上吧!现在的教育说到底就是在拼家长,小时候欠下的债总是要还的为了帮助孩子,我也是拼了,各种大部头的书籍都找来研究、比自己上学时候还要认真之前朋友圈里一位妈妈为了辅导女儿,直接考下了《小学教师资格证》,看来为了辅导好孩子,必须得学习些专业知识才行发现一本《何捷老师生动语文50问》,是专门写给小学科班语文老师的贴心宝典,里面有不少干货针对目前部编版新教材,何捷老师对语文教学中经常出现的困难一一支了高招这么厉害的何捷老师到底是何方神圣呢?先介绍下,他是福建闽江师专福州教育研究院小学语文教研员,作家,全国写作教学名家“游戏作文”“百字作文”创始人,提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张撰写了一千多篇文章发表于《人民教育》等期刊,公开讲座数百场已出版《作文真经》《作文笑传》等三十多部个人专著、专辑是不是亮瞎眼的履历?既有实践经验、又有理论基础,不得你不服针对低年级的部分,我仔细研究了一番我家目前的最大的困难有两个写字难,作文难
一、写字难一提到写字,就是一把辛酸泪呀!孩子不知道为此吃了多少打,一年级的字写得直接是惨不忍睹,每个字都会出格现在二年级,虽然写字速度有所提升,但离好看工整还有十万八千里的距离所以这个寒假,第一要务就是练字针对这一点,何捷老师分析了原因,也给出比较专业的建议何捷老师说孩子的书写障碍是由于“感觉统合功能失调”引起的,也就是各种感觉的整体配...。