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德育的心得体会范文德育课的心得体会不知道你是学什么专业的,不过对于学教育专业的我来说,我认为德育课是让我受益匪浅的首先,在德育课上,我是真的面对了自己的内心,看到老师给我们举得一些有很高的素质,为国家和人民利益不顾自身性命的人们的事例,我从内心敬佩他们当然,在日常生活中,也有很多事让我们无法抉择,当扶老人被讹,当做好事被污蔑,我们已经在不知不觉中变得冷漠然而,我们要坚信,这个社会还是有德育的人更多,身为一名大学生,我们接受着高等教育,就需要将我们的德育也提高,不说为___做多少贡献,从身边的小时做起,学会宽容,乐于帮助别人,让正能量传递下去而对于学习教育专业的我来说,提高自身的德育,也是有助于我以后对下一代进行更好的德育教育,古语说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我相信,只要你认真做好每一件事,用心对待他人,用心对待自然,用心对待环境,你一定会成为你心目中那个”德高“的人时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了班主任工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深随着年龄的不断增长,学生的心理结构也随之发展、变化高年级学生自尊心的外在表现更加强烈,同时影响着他们心理的健康发展因此作为五年级的班主任,我在庆幸高段学生班务方面可以帮我分担一些的同时,也在承受他们时不时出现的有关心理上以及行为上的问题所带来的烦恼五年级的孩子正处于似懂非懂的阶段,但他们却又觉得自己什么都懂,他们渴望被理解、被重视,而他们却又觉得老师和家长们却又不够理解,不够重视他们,因此他们就想出各种方式想引起大家的注意,甚至去挑衅老师的威严我班有一位男生,很聪明,学习成绩也很好,在我接这个班之前一直是这个班级的班长,后来经过新学期的重新投票,他没被当选班长,而成了一个副班长我当了这个班级的班主任之后,我发现他并没有一个前任班长该有的风范,他爱恶作剧,爱欺负女孩子,有时还爱和任课老师顶嘴终于有一天,他和一位任课老师吵起来了,原因是他认为老师冤枉他没写作业,最后事情在我和家长的调节和疏导下,他去向那位老师道歉了但事情并未结束,接着他接二连三的在其他任课老师的课上捣乱,使任课老师怨声连连此时,我奇怪了,纳闷了,以前的一个一班之长,难道会是这样的吗?我想得找个机会和他谈谈终于有一天,其他同学都上信息技术课了,教室里就只剩他一人,我想这正...。