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班主任德育范文高中班主任德育工作业绩写高中班主任德育工作业绩怎么写有人说“班主任是班级灵魂的设计师”我觉得这句话有一定的道理,班风的好与坏,班干部的培养等与班主任的工作有非常密切的关系那么___当好班主任呢作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生小草的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子要鼓励学生学好知识,立志成才我做班级工作,平时就注重对学生进行德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流
一、处理问题,要尊重学生,以德育人当我接任五年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总高尚品质总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导、德育工作的得力助手,是培养学生自主学习和自我教育的能力,沟通协调学校、家庭、社会三方面教育的桥梁建设健全的班集体是班主任的首要任务为此,笔者努力尝试探索加强班级德育工作的科学管理具体做法如下
一、在新时期班主任应更新德育观念现在全国提倡素质教育,正由应试教育向素质教育转轨,这使教育思想、教育内容、教育方法、教育途径等都发生一个新的转变但多年来班主任工作受应试教育的支配,得不到应有的重视和全面的发展,以致有极少教师在班级管理中不适应新教育思想的要求我们不否认应试教育曾经推动了我国教育事业的发展然而,随着社会的进步,教育的发展,旧的教育思想和体制已越来越不适应新的形势,应试教育与现代教育之间的矛盾也愈来愈突出现代教育不仅要传授知识、培养能力,更要提高素质,使每个学生全面、和谐、健康地发展素质教育正是这种形势下的产物班主任工作是整个教育工作的重要环节,班主任也应更新教育观念,尽快吸收新的教育管理方法,用科学的教育思想和教育方法来指导实践,建立新的教育模式,开创新的教育局面
二、培养班干部队伍班集体的面貌,很大程度取决于干部的带头作用班级干部对全班学生可以起到以点带面...。