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文本内容:
足球队比赛工作总结范文足球比赛总结写为丰富同学们的课余生活增强我院同学的身体素质加强我院各专业的交流我们基信学院举行了09年班级足球赛本次比赛本着“友谊第一比赛第二”的原则举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围带动专业之间的交流.增进各个班之间的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛足球赛终于拉下帷幕在各方努力下比赛圆满结束在这次比赛中各级同学表现了极大的热情从同学们积极踊跃的报名到利用体育课和课余时间练习再到比赛时运动员良好的精神状态体现了各队成员强大的凝聚力在本次比赛中各队团结一心不畏酷暑全力以赴队员精神饱满拼劲十足真正踢出了自己的水平.有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神不服输的精神比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通建立了新的友谊牢固了旧的友谊密切了同学之间的联系场上两队奋勇相拼场下握手言欢结下了深厚的友谊.这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验同时也吸取教训把比赛办的更出色你好,又不喜欢的地方可以删减望采纳昨天下午金源小学第一界校长杯五人制的足球比赛胜利地落下了帷幕,结果我们班在四年级组的比赛当中以12屈居亚军,一班夺得了冠军对于比赛的结果,我是基本满意的,因为客观地讲,这基本上反映了我们两个班级的整体实力但我仍然要对比赛做一个全面的总结,让这次的失败变得更加有价值
一、战术布置失误本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了球)但是孔繁闯的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的李宗义来说一点作用都没有,另外孙伟健的控球,进攻能力也不强,不能给对方的球门以足够的威胁这种防守反击的战术是绝对的错误(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)
二、我们班的队员进入比赛的状态太慢比赛刚开始,对方就向我们班发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,___打乱了赛前的部署
三、...。