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2020最新关于藏戏的读后感范文三篇 导语《藏戏》是小学语文新课标12册第二单元的一篇略读课文这篇课文按说明事物的不同方面为序,以总分总的关系结构文章下面了2020最新关于藏戏的范文三篇,欢迎参考借鉴! 我们这几天讲了《藏戏》这篇课文,让我学到了关于其他民族的知识,我受益匪浅 这篇课文首先运用了三个反问句,写出了藏戏的三个特点带着面具演出,演出时没有舞台,一部戏可以演三五天还没完,我十分好奇因为没一部戏曲,都是化妆,把脸画的白的,黑的,绿的,红的……而它们却戴面具 原来是因为,藏戏的创世人,唐东杰布那时候看见人们坐船过桥,都被大水冲走了,于心不忍,下定决心要建一座桥,但是那时候唐东杰布一无所有受周围的人哈哈大笑,都认为这是一个笑话唐东杰布为了证明自己,他偶然遇到七位婀娜多姿的姑娘,他们一起说唱,跳舞,就这样组成了第一个藏戏戏班子人们都喜欢看他们表演,有的施舍点钱,有的给点铁,有的出人力…… 我从这个故事里悟出了一些道理只要有决心,就一定能成功 有一次,我在学跳绳的时候,一直跳不过,我只能跳一个,跳不了几个后来,我下定决心,再加上妈妈的鼓励,我终于学会了跳绳,还会一些杂技 有人跟我说,一听到藏戏,尤其是身在他乡,就仿佛又回到在辽阔的草原上,感受着高原的蓝天白云这话并不夸张藏戏的声音悠远而铿锵,象冰川汩汩的`流水,它是唱者全身气力的投入,它的感情充沛而丰富,曲调跳动而激越,带点悲伤,带点忧郁,更包含沧桑;藏戏是高原的艺术,自然融入的高原的气魄与雄浑一顿一扬,忽高忽低之间,贯穿消融了人生的喜怒哀乐,因此听藏戏实际也是在感悟和体会,一曲一调,一章一节也许正应和了你心灵深处的真性情,所以有人在听时便边舞边合,这便是藏戏唱功的神奇了 藏戏的形式也大有可说之处,仅面具就多样而且表意丰富,这有点象京剧,借助脸谱能够反映人物的性格形象,不过前者的色彩不是直接勾勒在人脸上,藏戏佩带的面具造型粗犷、抽象从形状上分,藏戏面具有直板式的,也有形象立体的,而质地则多为皮革、绒布,也可以泥塑而成至于颜色的表意黑色代表阴险,红色代表权力,黄色代表智慧……传统悠久,博大精深,这就是藏戏得以传世的根本所在了有着千年悠...。