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《三重门》读后感范文700字 自己也不是很了解韩寒是何许人也,但也略听过他的名字至少“当代青年领袖”这个名号在高中的时候还是知道的当然,我也不知道他是否读完了整个义务制教育阶段(小学,初中,高中),但是从《三重门》里的东西来看,这厮应该有所见,有所闻吧 我倒是完完整整的从幼儿园读起,一直到高中毕业的确,中国的应试教育就像旧时女人裹脚,裹完才发现走起路来一摇一摆,可是已经没法恢复了但是,现在在大学里的我往回想,在记忆里最深刻的学习时段还真是高中三年什么原因那就不细谈,不是因为高中老师说过“当你毕业后,回想起来最深刻的是高中”,也不是什么高中那些美好的读书时光,就我而言,比起小学,初中以来,高中更让我自信了,也或者是初中和小学记忆力太差,记不住,高中才是真正发育阶段,这样理解也行 现在看来,最最怀念的是高中时候和同学打闹的情形自然__像林雨翔那样为了过度的证明自己(的确是过度的证明自己)而和他人斗气,去挣些没必要的东西而且,我很庆幸自己在读高中以前没有沾染所谓的“文人之气”,没有说中文时乱用英语代替词语什么的,初中在那郊区读的好处就是读完后你啥也不懂 完了,写了半天写自己了这不是读后感吗?反正我写读后感一向都是没有任何思绪初中的假期作业中写的读后感基本都被老师当差文扔了回来,接着就被当草稿纸了,自然没有用来当草纸,那太浪费了你想想,一个本子要五毛,写完后利用最后的空间,连老师打的勾勾叉叉也不放过,这不是国家倡导的节能减排吗? 完了,又写过头了哎,算了,继续写下去估计应试教育阶段的生活也给全端出来了 不敢否认应试教育的确很恶心但是我也是从应试教育中混过来的人虽然没有资格去乱评论他人的书,但总是触景生情,这景,好的写手是能够通过文章表现出来的现在想来,还是很怀念高中的生活,但是却不想再次去经历了 《三重门》是韩寒的首部小说,相信读者大多是学生作为韩寒的同龄人,遗憾的是我十年之后才读了这部作品正也许是晚读了10年,心态上总体趋于平静和理解 首先肯定的是这部作品的确比较写实地反映了当时中学生成长过程中的许多问题,比如如何面对学习的压力,如何面对家长和学校的管理,如何处理爱情问题,如何融入同...。