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文本内容:
《读书伴我行》主题班会
1、通过本次主题班会活动,让学生再次认识读书的重要性,再次唤起学生对读书的热爱,使读书伴随自己,将积累进行到底
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书 主持人甲如果有人问“伴随你成长的是什么” 主持人乙也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚 主持人甲如果你到我们班来,同学们会自豪地告诉你,伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 主持人甲和乙六年级“读书更快乐”主题班会现在开始 主持人乙生活中,我们读了不少有意义的课外书,使我们的知识树变得越来越茂盛那么你从中受益了吗下面我们听听“三苏”读书的故事 附北宋大家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙自小十分顽皮,在多次说服教育不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,便故意将书“藏”起来苏轼和苏辙好生奇怪,以为父亲一定瞒着他们看什么好书两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出并认真地读起来,从此逐渐养成读书的习惯,切切实实感受到了读书的无穷乐趣,终成一代名家 主持人甲是啊,读书使人快乐、读书使人博学、读书使人成才,让我们相互交流读书的成果吧! 主持人甲奥斯特洛夫斯基说“光阴给我们经验,读书给我们知识” 主持人乙培根说“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干” 主持人甲名人有那么多的,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧! 主持人乙同学们可以先说自己读过的一本书,作者以及内容简介,然后再选择一段或一句话,就这一句话来说说自己的读书心得没有时间读一本书,也可以是一篇文章 学生介绍自己写的读书感受 生1 生2 生3 生4 …… 主持人甲看来,同学们在平时的读书生活中有太多的收获,太多的感受,那就让我们把自己读过的好书推荐给大家吧! 生1《假如给我三天光明》,让你感受海伦凯勒的坚强与乐观 生2《三字经、百家姓、千家诗》让你感受...。