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《谁动了我的奶酪》读后感5篇 文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略下面是由为大家的“《谁动了我的奶酪》”,仅供参考,欢迎大家阅读 我曾经害怕过学习,希望在学习中没有困难,不需要动脑筋所以,我的学习尽显着机械直到“他”的来到——我的学习就像是在寻找那块奶酪 C站里有着大块的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他们失去了生存的源泉而他们做出了不同的选择老鼠嗅嗅、匆匆迅速行动适应变化,在迷宫里寻找另一块大奶酪而哼哼与唧唧却相信吃下肚的奶酪还会回来可后来,唧唧经过思想斗争也加入了寻找奶酪的过程中因为当他看变化会使我事情变得更好时,他就能够及时地调自己去适应变化最后,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自己所需的奶酪可哼哼害怕变化而否定变化,思维始终定格在原来的状态,从始至终也不愿意尝试接受变化,所以他就永远呆在奶酪C站 就像我们的中国,日益强盛一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速发展的国家,正以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登飞速发展的城市、飞速扩展的信息、飞速发展的市场面对日新月异的变化,你可以抱怨,牢骚满腹;面对变化你可以更加浮躁;面对变化,你可以一直等待;面对变化,你还能否思考?你的工作、你的财富、你的幸福、你的梦想、你的爱情、你的学识、或者仅仅是你的一份心情……是谁改变了他们?究竟是谁动了你的“奶酪”? 不管你愿意与否,你将面临更加波澜壮观的变化,也将面临挑战与更多复杂的困惑和规范……思考、选择、行动与成功也应离你近了,或许是更远 谁动了你的“奶酪”?无人以答__、这个世界、这个时代,无数的变化与困惑正在不断地创造出无数的“奶酪” 而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中,从你的思考与行动中,从你积极面自由的心态里脱颖而出…… 不管是哪块“奶酪”,我们都需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代中获得成功 中国古文言变则通,通则达这本书以一个小故事和听故事的人的对话形式阐述,对这六个字进行了更深层,更详细,更符合现代人生存的解析 我并不认为这是一本单纯的管理...。