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一年级快乐英语下册教学反思 《Unit3Lets chant!》教学反思 本节课是小学一年级下册第三单元中的chant部分,学生们在以前的学习中没有接触过这类的单词,但是这些饮料贴近学生生活,所以可以说本节课的内容相对简单一些在本节课中,采取了小组合作、独立思考的教学方法具体表现如下
1.利用小游戏激发学生的学习兴趣 新授课之前通过复习单词、词图匹配练习等,让学生回忆之前学过的单词,同时带动学生的英语学习兴趣,为新知识的学习做下铺垫在新句型的操练环节采用了直观教学法,学生理解起来比较简单这样的涉及面比较广,使大部分的学生都可以练习
2.注重培养学生的英语表达能力,提高学生的英语语言表达水平 一年级学生的英语语言表达能力不成熟、不完整,在教学过程中我有意识地指导学生把话说完整,注重培养学生的英语表达能力,从而使学生的英语语言表达能力有所提高 本节课,我和同学们融为一体,顺利地完成了教学任务但是,也存在一些不足,不足的地方
1.没有注意到学生之间的差异,做到分层教学 学生与学生之间是存在差异的,有的学生接受知识快,有的学生接受知识慢作为老师,应该清楚的了解学生之间的差异在教学过程中,根据学生之间的差异,将不同的问题抛给不同的学生,这样就为那些学困生创造了机会,同时也可以增加他们学习英语的兴趣
2.没能充分调动学生的学习积极性,体现学生的主体地位 教学过程中虽然设计了游戏环节,但没能激发学生积极地参与学习,并表现在行为上、思维上、情感上的积极参与没能体现学生的主体地位 内容仅供参考 。