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不一样的班主任作文650字 孩子的班主任贾老师,面容清瘦,身材高挑她虽然身材消瘦,但活力无比,灿烂的微笑永远挂在她的脸上 贾老师的亲和力特别强贾老师不像一般的老师那样含蓄、威严,给家长和学生有一定的压力她性格开朗、心直口快、随和、不摆架子,是一个特别容易接触的老师有时问她一些有关孩子在校的情况,她都能推心置腹地与我交谈,把我当作真正的朋友我不禁对她肃然起敬,孩子有这样的班主任是多么的荣幸呀!与贾老师坐在一起,心中没有距离,没有拘束,有什么话都可以说出来,不用回避,也不用担心有什么尴尬,我特别欣赏她的直率,她的坦诚贾老师的性格也决定了孩子们对她的喜欢和爱戴记得有一次贾老师生病了,儿子回家就把老师的情况告诉了我,还急切地说“妈妈,贾老师病了,我们去看望她吧!”儿子对老师有这样一份心意,也让我十分感动自古以来,人们都把老师比做衣食父母,我们为什么不让孩子把老师视作自己父母呢?尊重长辈、敬爱老师、关心他人,是一个优秀学生必须具备的高贵品质 贾老师对孩子总是表扬很多,批评很少我儿子是一个不安分的孩子,他性格外向,个性张扬,是一个特别调皮的孩子我感觉,一般比较严肃的老师是不会喜欢这样一个小孩的可自从贾老师当了他的班主任后,儿子变得越来越自信,还说贾老师夸他字写得好、聪明、爱学习儿子每次提起贾老师都会说“贾老师很少批评同学,她喜欢我们班的每一个学生,尤其是特别喜欢我,有时还叫我宝贝呢!”看着儿子美滋滋的表情,我这个做妈妈的真为儿子高兴 贾老师的号召力特别强自建__以来,贾老师鼓励孩子多写文章,及时在__上发表四
(3)班的孩子在贾老师的鼓励下,写出了很多博文,其中优秀的博文也连续不断,四
(3)班取得了一年两次被评为“书香班级”的好成绩,校信通为他们颁发了图书孩子们真是欣喜若狂,真正体会到了成功的喜悦贾老师鼓励家长也积极参与此项活动,为孩子带好头家长们做到了,因为孩子的写作热情感染了家长,他们经常浏览校信通,书写教子心得、美好生活以及在教育孩子中遇到的困惑,及时想有经验的来时、家长和专家学习,家长与孩子共同学习,共同进步,共同提高 贾老师__一个人,她工作起来不知疲倦;她的心里装的只有学生,为学生付出再多她也无怨无悔贾老...。