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今天天气样教学反思 今天天气怎么样教学反思 这是我校课题组织开展的一次观摩课,也是一节研讨课重点研讨科学学科如何有效深透环境教育思想 在备课时,教学目标设定准确,重难点突出,课件准备充分教学过程中,学生在老师的启示下,兴趣比较浓,效果比较好如让学生设计气象符号,我统一下发了表格,让学生感受天气对环境的影响时,我准备了教学VCD,通过生动、惨烈的场面让学生了解到环境与天气的紧密联系其次,结合小学生的年龄特征和心理特点,设计出有动态的图画和文字 我认为在科学教学中要恰当运用多媒体技术为教学服务,解决教学设施的不足多媒体技术直观性强,具有较强的吸引力,而且不多时空的局限,从天气符号到气象工作人员工作统程,学生通过多媒体手段能直观感受到 但这这节课中,我感受到这有许多需要改进的地方
1.教师与学生的沟通缺乏亲和力、感染力
2.教师在挖掘知识的能力不强,学生探究时不能让学生大胆地多多发表意见
3.教师的主导作用多了一点,学生的主体地位有待加强 内容仅供参考 。