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六年级上册英语教学反思 课书的重难点是能够运用句型There are……There is……来描述某个地方有某物为了突破这个重点难点,我设计了许多活动,为产是能够让更多的学生开口说英语我们小学英语最主要,最核心的目标就是培养学生学习英语的兴趣,并把这种兴趣保持下去本节课中,我让学生在活动中多说英语,在玩中学,在学中玩,让他们体验成功的快感 本节课,我觉得最成功的是,很多学生都开口说英语,连最调皮的学生闫天宸一节课也举了三次手我觉得很感动 下面,我把做得好的地方记录下来
1.在开头,我在黑板上画展简笔画,让学生猜猜老师画的是什么,学生都积极、热情地回答让学生看黑板上的简笔画用上句型There are……There is……来说句子通过介绍,区分There are……There is……
2.操练句型There are……There is……得用转盘,如转盘指针指到a Chinatown.学生说There isa Chinatown.指针指到many people,学生说There aremany people.特别强调句子There issome milk.
3.在这个活动中,一个小小的转盘就把学生乐开了花
4.从这节课中,我就意识到以后的教学中要多开展活动让学生多参与到活动中去 内容仅供参考 。