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关于神奇的科学实验作文400字 小苏打为什么神奇?神奇在哪儿?白醋怎么让小苏打变得神奇?……我带着数也数不清的问题,和爸爸做了一个科学小实验 爸爸拿来了两个烧杯和一包小苏打(泡打粉可以做馒头)、一瓶白醋我发现小苏打白白的,像面粉,有一股好闻、香香的气味白醋透明,像水,但有一股浓浓的刺鼻的酸味这两个完全不同的东西融合在一起会怎样? 我猜会像牛奶一样,小苏打会溶解,应该不会起泡泡爸爸把小苏打和白醋融合在了一起,发现有很多很多泡泡,这和我猜的完全不同,但过了一会,泡泡就慢慢少了 爸爸问我“这能灭火吗?”“当然不会了”“不一定哦!”爸爸让我把一根火柴点燃,然后把它伸入小苏打和白醋混合的容器中,发现一会儿就灭了我们用了好几根火柴,都是同样的结果我们又用了蚊香,爸爸先让我吹一吹,发现越吹越旺,然后又把它伸进容器中,同样是灭了爸爸又用了蜡烛,将小苏打和白醋混合的容器倒向火焰,结果什么也没倒出,蜡烛居然也灭了哇!真是太神奇了! 爸爸问我“容器里面是什么?”“是二氧化碳”“对了,二氧化碳可以灭火,二氧化碳比空气中白醋和小苏打粉已经变成了新的液体”我说道 接着,我又往容器里分别加入白醋和小苏打,发现容器中醋多时,放入小苏打能够产生气泡,当容器中小苏打多时,倒入白醋也能产生气泡看来,小苏打和白醋多少和气泡产生有关系 这次的科学实验太神奇了,小苏打和白醋混合在一起就会产生气泡,产生了看不见的二氧化碳,还经历了灭火的过程 纸桥?这种危桥都敢上市?天哪,不得了哇!哎,停停!这可不是走人的,这可中放硬币的!今天,我们文化快车班的老师给我们做了一个小实验 只见老师变戏法似的“变”出两个茶叶罐和一张纸,顿时,下面立刻人声鼎沸,议论纷纷,“老师又在变魔术吗?”“老师葫芦里卖的是什么药?”在我们云里雾里的时候,陈老师终于公布了“迷底”“我们大家一起来做一个小小的实验,来测一测纸桥的承重能力!” 第一次实验开始了,只见老师把纸横架在两只茶叶罐中间,微微固定正当老师正准备放硬币时,不知哪位同学喊了一声“见证奇迹来临……”话音未落,老师已经迫不及待地把硬币投上去,
一、
二、……“叮呤呤!”一声清脆...。