还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
当一次聋哑人作文 今天课上我们做了一次聋哑人 一上课,王老师就让我们把耳朵堵住,听老师说话,然后说出老师刚才讲的内容我们按老师的要求把耳朵堵住后,老师开始说话了只见老师的嘴唇动了几下,我什么也没听见这时,陈雪站了起来说“老师你刚才说的是‘今天晚饭吃土豆’”同学们一听就“哈---哈---”地大笑起来“不对!”王老师摇了摇头孙力学站起来说“应该是‘猜不正确就挨揍’”“也不对!”“我怎么长得这么瘦”------说什么的都有,教室里是笑声不断王老师等同学们不笑了,一字一句地说“正确的答案是下面开始读课文”“哈---哈---”同学们又笑了,有的同学把眼泪都笑出来了 片刻之后,王老师又让我们的故事大王林杰走上讲台,让他闭上嘴说一句话,可以同时用手比划只见林杰“哼哼几几”地说着,同时两只手也不停地比划着,谁知道他说的什么?同学们在下面又是乱猜一通,你看林杰在上面急得一个劲地哼哼,又是跺脚又是比划,可大家就是猜不准林杰实在憋不住了大叫一声“你们一定能成功!”看到他这个样子,同学们笑得更很了------ 通过这次活动,我们感受了聋哑人的痛苦,以后我们更要同情和帮助残疾人 我先当盲人我用红领巾蒙住眼睛,要到厕所去我一路上总碰到别班的拖把,弄的那些拖把全掉了当我走到楼梯口时,我以为卫生间到了,转身要进去突然,一位同学拉住了我,我真想感谢他,要不是他,我可要下楼梯了没想到,这还不行,到厕所门口时,我不知怎么的一不小心撞到了门口的墙壁上,差点都把鼻梁给弄断了我拆开红领巾,揉着鼻子,狼狈极了同学们见到我这个样子,都哈哈大笑起来 回到家后,我又变成了一个听不见声音,说不出话的聋哑女孩我在剥玉米,妈妈叫姐姐下去吃饭,姐姐不想去,就把一根手指向下指,然后做一个吃饭的动作我以为她只叫我吃饭而已,就拿起一个玉米,剥给她看她也不懂我再说什么继续做那个动作我也不懂她的意思,也做我的那个动作结果,弄了好半天,谁也不知道对方再说什么 唉!当残疾人真苦,我一定要保护好我身体上的每一个器官,因为这样的生活是艰难的,是痛苦的朋友,你也要保护你身体上的每一个器官我们经常会见到许多残疾人,有的是盲人、有的是聋哑人、有的是四肢不健...。