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用比较法突破方案教学中的重点和难点 【摘要】是经济应用文中使用频率较高、写作难度较大的一种本文运用比较教学法,阐释了如何从两个层面选取适当的比较点,突破方案教学中的重点和难点 【关键词】比较教学法方案教学重点和难点 【】G424【】A【】1674-4810(xx)20-0175-02 方案是经过深思熟虑,对准备着手开展的某项工作预先制定目标、安排实施进度、拟定相应措施和步骤,并在此基础上形成的具体周密、可操作性较强的一种书面计划方案在经济生活中运用非常广泛,几乎涉及经济生活的每一个领域因而,在各种经济应用文中,方案是内容最复杂的一种,仅在商务活动中常用的就有、决策方案、谈判方案、营销方案、接待方案、培训方案、招商方案、会议方案等;同时也是使用频率较高、写作难度较大的一种如何才能让学生在较少的时间内,全面、有效地掌握方案的特点、写法与要求,是方案教学中的重点和难点下面,试就运用比较教学法突破这一重点和难点谈一些粗浅的看法 比较教学法是引导学生通过比较两种或两种以上有一定联系的事物的异同和关系,从而更清楚、全面、系统地掌握事物的本质特征的一种教学方法运用比较教学法,不仅要把握事物的联系,掌握其中的可比性因素;更重要的是选准比较点,准确地将其中的可比性因素概括出来只有选准比较点,学生才能进行有效的比较和鉴别,从而准确地掌握事物特征,较好地达到教学目的 在方案教学中,根据学生已有的知识结构与方案的联系,可以从两个层面选取适当的比较点不同名称计划的比较和不同类型方案的比较 一从定义入手,将方案置于各种名称的计划中,通过整体比较来掌握方案的特点、写法与要求 方案是一种书面计划计划是学生熟悉的概念,是一个包括设想、要点、打算、规划、方案等名称的统称这些不同名称的计划,既有密切的联系,又有明显的区别,如果综合在一起进行比较辨析,学生就会一目了然、容易掌握 第一,运用求同比较法辨析这些不同名称的计划,都是工作之前作出的筹划和安排,并形成书面材料;都是开展工作的指南和事后检查工作、总结工作的依据它们在写作内容上都有一个共同的特征,都是围绕着四个基本问题来写,把四个基本问题写清楚就行——即目标任务、背景原因、措施办法、实施步骤 第...。