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神奇的教室想象作文600字 “请到这边来看看我的发明”咦,是谁在说话?哦,原来是2065年的“我”这时的我已经成为了大名鼎鼎的博士,人称“郑博士”我从小就希望创造出属于自己的专利,经过不懈努力,终于,我在2058年的时候理论上取得了成功,并在第二年真正实验成功,还申请了专利,吸引了一大批记者前来采访下面就让我来给大家介绍一下吧 我申请的这个专利名字叫作“超纳米性能高级教室”,由于名字略长,也可以简称它为“超纳教室”这间教室看起来和普通教室有些不一样,内部有好多小按钮,按颜色可分为红、黄、蓝、绿、橙五种颜色其中有一个记者好奇地问道“博士,您好,请问这些按钮都有什么用呢?”我微微一笑,说“不要着急,稍等一下你就知道了”红色按钮是安装在讲台上和课桌上的,我轻轻按了一下其中的一个按钮,前面马上就出现了一个电子显示屏,轻轻一点屏幕,就发现这里面居然包含了从小学一年级到博士后所有的学习课本,所以以后只要在这样的教室里上学的同学就可以不用再背包了黄色按钮安装在四周的墙壁上,只要按下它,墙上就会出现8个数字,这是一台时光机,按下以后你就能看到以前的自己和未来的自己,真的是好神奇绿色按钮是可以调节你身体周围的温度,让你冬天不会感到寒冷,夏天不会感到炎热蓝色按钮是食物,当你饿了的时候,只要按下它,就可以吃到你想要吃的任何美味,当然,所有的食物还都是的哦橙色按钮是传送按钮,轻轻一按,它就会带你到校园的某一处…… 这就是未来的新型教室同学们,你们准备好了吗?和我一块来这个神奇的教室里一起学习吧! 内容仅供参考 。