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文本内容:
九年级历史下学期教学工作计划1
一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力
二、目的目标1.弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观
2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力
三、教材分析学期讲授的《世界历史》下册,基本内容分为两部分1.1917—1945年是十月革命至世界反___战争时期
①俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个___,标志着世界现代史的开端二三十年代,苏联的社会主义建设取得了巨大成就,但也存在严重的问题
②“一战”后建立的凡-华体系,暂时协调了列强之间的矛盾,但1929—1933大危机的发生,又一次激化资本主义世界的矛盾美国通过罗斯福新政实现经济复苏和社会稳定,德国和日本建立了___专政,分别成为欧亚战争策源地
③德,意,日___不断侵略扩张,而英法美推行绥靖政策,终于导致二战的全面爆发;世界各国人民展开了英勇的反___斗争并取得了最终的胜利但二战给参战各国人民带来了极大的灾难,同时,也对战后世界的发展产生了深远的影响2.1945年9月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期这一时期两极格局形成—演变—解体,随之向多极化过渡世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强这给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑战和平和发展仍然是当今世界的两大主题——以上内容,即是本学期讲授的重点内容
四、教学设想1.创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学法环境2.指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式
五、教学进度安排本期共20周,实际教学周18周,共36课时,具体安排第一阶段新课教学其中第1---9周18课时讲授《世界历史》下册1---18课第10周2课时指导基础训练第11周2课时...。