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文本内容:
2021年高三地理老师的个人工作计划地理老师紧抓地理教材、地理课程标准、注重双基教学,构建地理主干知识框架和网络,引导学生学习生活中的地理,关注社会和生活下面是的关于高三地理教师的个人工作计划,欢迎阅读20xx-20xx学年,我带高三文科班3个班的地理这一年的主要目标是为高考,因此,我的教学任务更主要的是复习工作,在学校校情和学生学情的基础上,如何创新教育教学模式,实现高考奇迹,是我思考的内容,并为此不断地从想法走向实践
一、学校、学生基本情况学校从高一直至高三都是没有晚自习的,实行完全走读制高三暑期也未补课,今次开学以来有可能根据学生的要求,周六开辅导课学生目前是从7:20-18:05在校学习,其他时间段在路上、家中学习和休息就学业水平测试而言,文理科重点班的地理平均分为41分满分50分,普通班平均分39分由于学测难度相对较低,并不能很好地反映学情高二学期,花了近一个半月复习区域地理的地球、地图与世界气候,二个半月学测复习暑期布置学生自己依据地图册和区域地理书复习世界地理部分,本学期开学即测试,及格2人学生对已学的必修123基本遗忘殆尽一个侧面说明,学生对基础知识掌握的较差、学生自主学习能力差
二、可实现的目标针对学生基础及其理解、接受能力,应以基础、主干知识教学为主文化课考生,部分文化课考生高考分数目标为75%-85%,大部分考生为65%--75%;艺体生而言,地理得分锁定在65%--75%,艺体生中美术生和部分音乐生,基本上从9-12月都在专业课集训,真正文化课的复习应从2月开始,加之放假15天多,主要复习时间应在
3、
4、5月,时间特别紧,其他门课得分又难,文综锁定200分,地理分数应在70分左右本学期在1月份才涉及艺体生回校开课的问题,当提前做好预案
三、本学期复习的主要内容与检测
1.内容本学期主要复习内容为20xx.
9.1-
10.31完成区域地理的复习,重在读图、填图以及与高考有关知识点的复习,通过检测卷和月考来检测复习情况,强调看图、读图和填图能力提升,强化对相关知识的读背;20xx.
11.1-20xx.
1.16复习必修
1、2并迎接合肥市一模考试,以合肥市一模考试为风向标,调整复习进度、方法和模式一模考试结束转为必修
1、2复习的补缺补差和必修3复习必修3大致
2.15-
3.12四个星期完成,进行二模考试...。