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文本内容:
六一儿童节“拼童年”活动策划书一活动主题拼童年.二活动背景随着经济的快速发展,如今时代的一切都变得步伐飞快,速度高效成为了本世纪的主题我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间,却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感电话多了,心灵距离却远了;发明创造多了,感动却少了;中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了,出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件三活动简介本次活动借即将到来的六一儿童节这股风,让同学们重温儿时的快乐和感动本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组,各选出一个小组负责人小组长把成员聚在一快,一起分享并记录各自童年的游戏,然后一起分工动手制作道具,玩具接下来成员可以抽自己每天不上课的时间,聚在一起游戏玩耍,懂怎么做的同学可以教不会的同学,期间同学们可以一起唱儿歌,也可以把自己儿时爱吃的零食(如果可以购到的话)赠送给其他成员快结束的那两天,成员之间可以互相赠送童年小玩意,最后成员们各写一个童年小心愿,小组的其他成员各抽一个,然后和许愿者一起尽可能的去完成它最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动四活动目的通过对童年生活的重温,挖掘同学们内心深处的童真童趣,激发同学们的生活热情通过同学们在小事上的互帮互助,友爱相处,建立彼此之间的信任,拉近同学们之间的心灵距离,让同学们感受到人心温暖的力量,以便更好的去帮助他人五活动负责人及参与者经济与管理学院学生会经管院全体学生六活动时间5月12日到5月20日七前期准备本次活动主要针对经济与管理学院,先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报,分发给各班班长,再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的八活动开展15月12日是报名的时间,参加的同学向班长登记,然后班长交给学生会213日,总策划人___分十人一组,尽量不同年级、不同班级、不同家乡各小组安排一个小组长,然后让小组长建立一个飞信群,把个小组的___交给组成员,以便活动期间的沟通便利314日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购买道具,然后每天抽空闲时间(地点小组自己决定),一起游戏、玩耍、唱儿歌,最后互送小礼品4为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶,成员把自己的童年小心愿放入许愿内,...。