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文本内容:
小学2021——2022年度第二学期工作计划加大改革创新力度以精细化管理推动学校工作再上新台阶刁镇中心小学XX--XX年度第二学期工作计划
一、指导思想在市教育局及镇教育办的正确领导下,以科学发展观统领学校发展全局牢固树立“以人为本”的教育观全面深入贯彻我市教育工作会议精神,实施学校主动发展战略以教学质量为学校发展的生命线,加强和改进未成年人思想道德建设工作,走质量强校、教研兴校之路进一步规范学校管理,促进学校全面、协调、可持续发展,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面
二、工作目标
1、坚持德育为首,加强师德建设和学生思想道德教育工作,提高育人实效,鼓励学生参加各级各类竞赛,力争取得好成绩
2、以教学工作为重点,狠抓教育教学管理,进一步提升教师的教学能力,全面提高教育教学质量
3、进一步提高教师的教科研能力,指导教师撰写高质量的教育教学论文或案例,鼓励教师积极投稿,全校教师论文发表数量要在原有基础上有所增加
4、追求管理的精细化,制定《刁镇中心小学精细化管理实施方案》,提高学校各部门的工作节奏和效率,不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯
5、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生
6、圆满完成新实验楼的配套设施建设及附属工程,重建新操场
三、主要工作举措
(一)、坚持德育为首,提高育人实效
1、加强德育队伍建设,构建校内外德育工作网络,让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节;抓好学生日常行为规范教育,通过少先队组织,全方位地抓好学生的日常行为规范的管理,促进学生良好品质的形成;改进德育教育的方式和途径,以国旗下的讲话、校园广播、红领巾监督岗等为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,积极开展生动活泼的___活动,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德
2、抓校园育人氛围的建设优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为
3、抓学生规...。