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文本内容:
幼儿老师家长会演讲词各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校教育工作的极大支持,来参加这次家长会,我代表全体师生表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢以下是OK为你推荐幼儿老师家长会演讲词,希望你喜欢各位家长朋友大家好!感谢大家今天的光临孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步今天请大家来,和我们老师一起,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任其次是探讨一下我们该如何引领孩子,通过我们的共同努力,使我们的孩子快乐,茁壮的成长下面,我首先向大家汇报我们中X班在班级管理比较有特色的地方
一、了解我的班级管理、了解我这个人,增强我们彼此的信任
1、在班级管理中树立“爱”的基调在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子,他是不懂记得有次上课,我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话,我就说你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了这时居然有个孩子说“你想出去,你就出去啥,不随你嘛”当时一听这句话我傻眼了,我反问一句你说什么他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍当时我压住了自己的火,课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说“尹老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗你真的想尹老师出去吗”你想想孩子是怎么回答我的他说“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信曾有几个孩子对我说老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你家长的一言一行直接影响学校的教育成...。