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教师个人下半年工作计划书下面给大家分享三篇关于教师个人下半年工作计划书的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考
1、指导思想以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率
2、学生情况分析学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好,___较严重成绩较好的学生学习积极性较高,学习兴趣较浓但个别优生缺乏进取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强成绩落后的学生学习态度不够端正,学习习惯有待进一步提高上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况___学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强因此如何培养学生的英语学习素质,依然是本学期的一项重要任务
3、教学目的要求1知识传授围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学2能力培养在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力加强自主学习3思想教育在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学习的态度
4.教学内容1500个左右生词及200多个短语2学习下列话题
①北京奥运
②世界人口
③希望工程
④社会环境
⑤英美语言
⑥科学天地3语法
①现在完成时
②动词不定式
③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词
④主动语态与被动语态
⑤宾定从句4教材重难点a教学重点各单元语言目标、话题和语法b教学难点现在完成时和被动语态,词汇教学
5.教学方法形式交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法
6.教学措施
1.加强单词检测
2.培养学生听力
3.注重课堂教学
4.扩大学生阅读量
5.多角度的提高学生的学习兴趣和信心
6.进一步改进学生的学习方法和学习习惯,提高其学习能力
二、教学研究的计划
1.如何提高各层次学生的学习成绩a类学生课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大b类学生加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题c类学生教学...。