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文本内容:
教师暑期学习和实践总结根据学院关于“国培项目”和“开展暑期教师实践锻炼活动”工作的安排及要求,XX年暑期,管理工程系组织9名教师分别参加了国培项目和企业顶岗实习,现将学习和实践有关情况总结如下
一、学习和实践内容管理系在系内推荐的基础上选派金融保险教研室鲜xx老师和物流管理教研室张xx老师分别赴xx财经职业学院和xx交通职业学院参加国培项目培训选派李xx、郭xx、丁xx、苟xx、赵xx、张xx、赵xx7位老师深入企业进行了顶岗实习
1.国培项目学习内容7月4日至7月25日,鲜xx老师参加了由xx财经职业学院承办的“全国金融类专业教师培训”项目培训内容涉及知识教育和教学演示以及实训室参观等部分知识___分主要由xx财经职业学院的相关领导、教授、副教授等进行主题讲座,包括高职教育科学发展的思考、教学质量保障体系建设、岗位迁移与专业教材开发、教学模式与课程教学设计、中国经济热点问题透析、人才培养模式改革及与实践教学设计、教学模式改革、教学文件设计与规范化管理、师资培养途径探索、双证书教育改革等内容接下来的教学演示环节主要涉及到商业银行经营管理沙盘模拟的教学示范,以及《个人理财》、《商业银行信贷业务》、《商业银行综合柜台业务》、《证券投资分析》四门课程模拟软件的教学示范最后的实训室参观,主要有金融基本技能实训室、模拟银行柜员实训中心等7间实训室,各实训室的实训项目既可以单独开设,也可以相互配合开展综合实训,使学生既能掌握某一项专业技能,又能体验到一个微缩的金融市场的联动性同时,该实训中心还可以与学校其他专业共享,并借助该实训中心的平台与企业合作,扩大校企合作的领域,变“消耗型”实训室为“经营型”实训室,最终实现良性循环在此,更值得一提的是校企合作实训基地承办方所展示的是财苑理财工作室,是校企合作的典范,真正做到了学校与企业的联动,保证了学生实践的长期性和真实性最后,鲜xx老师认为本次培训从宏观到微观、从总体到个体,全面的为高职高专金融专业的老师进行了教学素养和教学技能方面的培养从学院金融保险专业的角度出发,对我们借鉴意义最大的是其实训室的建设和校企合作培训基地的建设经验张xx老师于7月27日至8月16日,在xx交通职业学院参加“国家级高职院校骨干教师——物流管理专业”培训培训期间主要学习了仓储作业管理、运输作业管理、配送作业管理、供应链...。