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2020年度考核表个人总结(教师)【-统计员考核表工作总结】秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝下面是搜集的20xx教师年度考核表个人总结,欢迎阅读20xx教师年度考核表个人总结一我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作
一、充分认识教材的特点,了解学生的特性这届学生用的是人教版的go forit.这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境和以前的教材相比,go forit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等
二、注重因材施教,准确把握难易度我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略
三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来
四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学...。