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文本内容:
xx幼儿园教师年关总结在教授教化中我深知要进步教授教化质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课开展了一系列主题晃荡经由过程各类晃荡懂得幼儿原有的常识技能的质量,他们的兴趣、须要、办法、习惯、进修新常识可能碰到的艰苦,并采取响应的办法存眷全部幼儿,重视个别教导,史段п持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生高兴的心境,创造优胜的教室氛围积极的参加公开课和各类比赛晃荡多看对营业有赞助的书本,赓续扩宽常识面,为教授教化内容注入新的活力在教导教授教化晃荡中,为幼儿创设良的机会与前提,供给充分的操作材料根据班上幼儿的年纪特点,充分调动各类感官感知事物,使之在参加晃荡的过程中,认知和控制事物的特点与属性在一日晃荡中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活常识经验,培养幼儿自力解决问题的才能卖力填写周、月筹划及各类表格,卖力做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈根据制订的晃荡目标,内容与请求组织好教导教授教化晃荡的各环节,包管好幼儿天天的游戏晃荡及户外晃荡时光,供给幼儿晃荡材料,更好地培养幼儿的周全成长才能我酷爱故国、酷爱教师职业,用社会主义道德规范束缚本身的行动,尽力培养崇高的人格和道德情操卖力做到酷爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,建立优胜的教师形象在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回想这一学期本身的工作,真是有喜又有忧幼儿教师的职业是琐碎的、渺小的,但我酷爱我的职业在工作中,我对每一件工作都卖力负责,现将这学期的工作总结如下:
一、政治思惟方面
二、教导教授教化方面
三、安然工作及家长工作方面热情于幼儿园组织开展的各项晃荡并能介入个中同班上的两位师长教师合营协作搞好班级工作,与同事关系融洽我充份应用了晨间和下学的时光跟家长交换,使家长懂得本身孩子在园的情况应用家园接洽册、德律风、家访等多种情势进行拜访这使我更懂得幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教授教化工作,并且还能促使我跟家长的互相懂得,使关系更密切让家长介入到我的工作中做很多多少半幼儿的家访工作,随时懂得幼儿的成长状况,并制订了合适的教导办法,并记录家访情况更好地做到家园同步教导与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教义务和科学育儿常识,进步了家长、社会对幼教工作的懂得...。