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事业单位年度考核个人总结2020年【-事业单位年度考核个人总结】第1篇事业单位年度考核个人总结时间飞逝,20xx年已经结束了,下面我从两个方面来对我20xx年度的工作进行考核总结
一、教学情况今年高一的生物教学工作能够严格按照新课程标准展开教学工作认真完成学校的各项教学要求,教学成绩和学生满意率均收到应有的效果在教学工作中,面向全体学生,能够利用身边的课程资源用教材教,使学生在学到知识的同时,具备应有的能力第一,通过开展生动有趣的教学活动,培养学生对生物学科的兴趣,指导正确消费,用所学知识观察周围事物,体验运用知识的乐趣第二,制作修改了每一课时的ppT,增大信息量,以便于学生把短期记忆转化为长期记忆第三,认真备课,钻研考纲,为减轻学生负担,做好个性化笔记,以备复习时使用第四,坚持尊重和关心学生,用专业知识帮助他们解答课内外学习和生活疑惑
二、科研情况深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材这方面进展有四第一,备课做到常教常新无论教材的组织和课件的制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际情况第二,继续挖掘身边的课程资源整个教学过程更加贴近学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学习积极性较高第三,面向全体学生开学初绪论课便向学生做出保证没有特殊情况,课堂上微笑到期末实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活化教材不断充实校本课程》、《观念决定行动——感悟中美“灰姑娘的故事”教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等,都真实反映了一年来的教学感悟和新思考,为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础模板,内容仅供参考 。