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初一班主任开学第一周工作总结【-初一班主任工作总结】记得一个优秀班主任在做经验报告的时说班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任几年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法一.开学三步曲在新学期开始的第一天,我设计了三个活动
1.展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,步入初二后的愿望和目标,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘
2.竞争班干部随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识
3.开总结班会师生共谈初一一年来的收获首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再全班同学指出我工作中的不足和意见然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步二.狠抓习惯
1.从早读开始要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读,这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查,并随时做好记录具体的时间安排是早读课之前读当天的史地生,之后再读语文或者英语打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完,否则将罚扫值日
2.上好每一节课要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律要求学生要放得开,收得住要配合老师上好每一节课值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进行扣分让学生确实体会到课堂效率的重要性
3.规范课间操第二节课后,体育委员立刻组织学生到操场集合,要求每个同学认真地去做,两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进行督促和检查,发现不认真者或打闹者随时制止并记录,以及时对其进行相应的惩罚
4.强化自习纪律要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,两个同学讨论问题不能让第三个人听到两个值日班干部一前一后进行监督和记录,确保自习的质量
5.坚持写周记周记,是我和学生交流的主要渠道写周记,我要求学生每周写一篇,要求是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读...。