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小学少先队月工作总结一年来,我校对少先队工作高度重视,成立了少先队工作领导小组,校长任组长,总辅导员及各完小校长任副组长,各校大队辅导员任成员,全面加强了对少先队工作的组织和领导学校在全市教育工作综合督导评估中,少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名现作工作总结如下
1、加强业务学习,提升理论素养工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学发展观,团结同志,严于律己,不断加强学习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障认真研究教育教学,中心小学承担着国家xx重点课题《少先队科技教育研究》,大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》,两项研究课题现已结题不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖,制作的课件获山东省级以上奖励中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验,XX年春又在全市德育工作会议上交流经验,学校以镇街第一名的成绩被授予莱州市少先队工作先进单位称号辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年报》、《烟台共青团》等媒体上
2、创新工作思路,取得德育实效一是树立整合意识将看似杂乱的各项工作全部整合为德育的内容,产生了事半功倍的效果例如在开展德育活动的同时,马上撰写活动信息,向各级各类媒体投发,并积极鼓励全体老师这样做,相当于同时做了信息___;在布置德育活动或班级工作时,将安全卫生的内容加进去,再配以德育的灵活组织形式,使几种教育相得益彰;对学生进行教育时,吸引五老人员共同参与,又相当于开展了关工委的工作向各中队发放德育活动配档表,做到周周有主题,天天有活动,内容序列化,使德育工作有章可循、无缝覆盖二是建立沟通制度各校有了鲜亮的活动,都要与中心联系,取得指导和帮助,同时中心也经常安排观摩和学习例如今春,我们就组织各校,从活动开展、资料等方面,对代表自己学校特色的德育活动以及总结进行观摩学习,使大家取长补短,共同提高本学期又启动了大队辅导员素质提高工程,大家积极学习辅导员工作纲要、xx张志勇等领导的讲话以及对德育工作贯彻落实科学发展观的情况进行总结交流,提高了队伍素质新年后,还将组织网上交流,评选德育先进学校为达到共同提高的目的,我们先后开设了《城港路街道教育简讯》、城港路红领巾___、城港路少先队公共邮箱,搭建了相互学习...。