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幼儿园xx年总结幼儿园xx年总结幼儿园xx年总结
一、实行目标管理,建立各项规章制度幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量完成首先由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,提出幼儿第1!园发展的战略目标和规划其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致的目标体系最后围绕目标制定计划,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目标一流的服务一流的师资一流的设备一流的园舍一流的管理一流的质量建立新型的现代化教育和管理,充分发挥幼儿园、家庭、社区环境整体的教育功能以陶艺、舞蹈、英语口语为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流名园规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施开园以来幼儿园一直在不断的完善各项规章制度如全园性的制度有泰景幼儿园教职工职业道德规范、学习及教研制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等部门性制度有卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等岗位责任制度有园长职责、教育主任职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等其实制定规章制度并不难,难的是如何坚持严格执行
二、坚持保教并重,注重提高教师素质保教工作是幼儿园的中心工作,为了使我们的保教工作的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师、保育员制订切实可行的计划如学期计划、月计划、周计划等在实施过程中,进行监督、检查、总结使目标管理落到实处在保教工作的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育工作的重要性,提高了保育工作的质量高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在新学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓
(1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历
(2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步
(3)外出学习时将学习内容记录...。