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幼儿园见习总结用我的热心换你一片美好【-三化一片林工作总结】见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃
1、环创布置每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区
2、教室区域幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感
3、课堂管理幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢”跟随“我们大家都喜欢”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术幼儿园见习心得入学三年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标然而就在我开始对自己未来感到茫然时,学校给我们提供了一个很好的学习机会见习虽只有短短一周,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为老师,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的那些孩子是...。