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XX年4月学校教务处工作总结2【-学校教务处工作总结】本年度在校领导的引导下,有年级组、教研组及备课组的配合,基本是在逐步落实调整中创新,创新中发展的思路,完成了计划中提出的教学规范化管理,同时向更新教学观念,提高教学质量上迈进一步,另外青年教师岗位培训也圆满完成,具体如下:
一、教学管理规范化的完成⒈每周的课堂常规检查一,做到及时检查,及时落实出现的问题,使得问题逐渐杜绝⒉每月的常规检查二,监督占用学生自习、大量增订试题而增加学生经济和精神上的负担的现象⒊每学期三次课堂教学评价及一次综合问卷调查,既量化了教师的工作又验证了工作的质量⒋期末考试开始实行定岗、定责,使得学校实验室、图书馆、信息组、医务、党务工作照常进行监考、考务职责分明,质量提高
5.加强了教研组建设,每个教研组都在学期初明确教研课题,进行专项研讨
二、青年教师岗位培训完成本次培训历经四期,一期:与优秀教师座谈二期:专家指导,请市教研室各学科专家做现场教学指导,收效甚好;三期:教研组长示范课四期:青年教师技能验收,在团委、科研处的直接配合下,完成了一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文的五个一工程的技能验收
三、转变观念,为学生创设自主、合作、和谐的学习氛围,帮助学生树立服务社会的学习意识⒈外语组李威老师,课前三分钟绕口令训练,既调动了学生学习兴趣,又纠正了发音,掌握了词汇;化学组郑宏老师,教学中的新、实、精的三字法,使学生学有所获;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等老师能够依据本学科特点,设计新颖、鲜活的知识框架和评论、朗颂、表演等活动教学,让学生能够在课堂上展现自己的个性,激发了学生的创造力和求知欲⒉圆满结束的第十六届科技周,各学科组都能积极为学生创设让他们展示个性,动手动脑,相互合作的学习氛围,本次科技周参与的学生达
74.6%,创我校科技周活动的历史新高⒊积极备考的高三年级全体师生相互签订诚信之约,诚信、平等的和谐气氛,无疑增进师生交流,提高了教师的威望,树立了学生的迎考信心⒋李树成、王慧明、马莹等教师的双语教学,赢得省市专家的好评,不仅推动我校的教改进程,同时为社会服务、与世界接轨的现代意识逐渐增强
四、科研兴校,教学质量显着提高⒈政史组倡导的在教学中教研,在教研中教学...。