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小学部教研工作总结小学部教研工作总结本学期,我校认真贯彻落实岔口联校网络教研工作指导精神,抓住网络教研这一契机,积极开展网络教研工作我们的研究从骨干教师、学科带头人开始,要求他们深入学习现代教育教学理论、信息技术理论,用崭新的教育观念指导自己的教育实践然后通过以点带面,将试点扩大到全体教师采用“自学——实践——反思——再实践”的教师培训模式,将日常教育教学与教师研修结合起来,通过观课、议课,教育教学技能训练和在线交流等形式,促进教师专业化成长通过积极开展网络教研实践活动,在培养教师的创新精神和实践能力上,取得了一定的成绩,积累了一定的网络教研经验现将开展活动以来的情况总结如下
一、领导重视、措施有力本学期,学校为了拓宽教学研究渠道,有计划地开展了网络教研活动为做好学校网络教研工作,切实加强对网络教研工作的管理,学校把网络教学研究工作列入教师量化日程由校长赵金福总领全局,副校长梁满怀直接分管,教导主任王爱萍负责组织实施开学初,学校先后制订了《郝家庄小学网络教研工作计划》、《郝家庄小学网络教研管理奖励制度》、《郝家庄小学网络教研基本要求》,成立了以校长赵金福为组长的网络教研领导小组和以王军晓为组长的网络教研技术指导小组,有序地组织教师开展网络教研活动
二、齐抓共管、营造氛围
1.根据网络教研工作计划,学校统一安排,莲~山课件从资金、人力、时间上为学校网络教科研开设绿色通道,每周的星期三为网络教研日
2.在教师中开展了相关的网络技术培训根据平定县岔口联校教研室的统一部署,集体组织参加大型的培训活动,并在日常工作中,由王军晓负责技术培训,进行关于___的注册、登陆、使用;上传、下载文章及论坛的使用等
3.认真组织教师上网学习各校的优秀课例学校要求教师参与网上研讨之前,要认真学习相关的课堂实录、教学设计及其他资料,做到有的放矢,提高网络教研的实效性每位教师应上网积极发言,在网上充分地表达自己的观点并做好记录,所表达的观点必须有科学的理论作为支撑,同时要体现自己的个性
三、取得的效果我校的网络教研工作在领导的高度重视下,在全体教师积极参与下,使得我校的网络教研工作取得了一定的成绩
1.网络教研促进了教师专业化的成长网络教研跨越了各学校之间的时空距离,使广大的一线教师能够得以实现与同...。