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教师第一学期个人总结范文【-第一学期个人总结】学会自己工作,才会在工作上取得更大的突破以下是的关于教师第一学期个人范文,以供参考!能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当20xx年到来的时候,我站在20xx年的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾什么自己抓住了,什么自己错过了……我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱讲台,在这五尺舞台上,我尽情的施展自己的才华一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了6个字“自主、自律、自强”
一、教学改革——立足课堂,自主提升本学期,我们真正走进新课程实验区的行列,这意味着挑战,也蕴藏着机遇课改,关键是教师,落实在课堂为此,我把自己任教的四
(6)班作为实验田,辛勤耕耘着我知道,学生喜欢充满快乐的课堂,欢迎亲切幽默的老师,向往实用生动的知识所以,我在班里组织了各种数学竞赛,给学生的优秀表现进行积极的评价,鼓励学生自学在前面尝试完成作业,并且每月评选数学优秀奖和数学进步奖这样,学生的作业可能没有以往那样清楚了,教师的工作量也增加了,但是学生的兴趣高了,自主的能力强了——值!我还担任三年级的科学课这是一门新课程,很有趣,但一学期下来,我的感觉是特别辛苦
1、准备——每次上科学课,我都需要花心思去考虑怎样组织活动,需要准备大量的实验器材,还要到处查找相关的资料;
2、时间——学生活动本身就很耗时间,再加上小学生的注意以无意注意为主,这样时间变成了突出问题,传统课堂40分钟,很难满足科学探究的需要;
3、调控——学生数多,活动空间小,又没有充足的必需材料,在较短的时间内组织学生开展探究是非常费劲的,即使激起了探究活动,也难于展开和深入,还往往会出现失控的场面但是,凭借着自己的责任心和意志力,我走过来了记得前些天,我问学生“你喜欢科学课吗?”学生的回答让我非常兴奋,我答应了他们,下个学期将做的更好!
二、工作常规——以身作则,自律做好常规,就是习以为常的规定,应该说是我们工作的最低要求“只有超越常规,工作才有可能主动创新”——根据这样的理解,我严格遵守学校的各种规章,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破学期初,我及时制定了教学计划并按时上交平时能根据教材和...。