还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
0910学年第一学期九年级思想品德教学工作总结【-三年级教学工作总结第一学期】09-10学年第一学期九年级思想品德教学工作总结昝村初级中学李邦启转眼间,本学期又将结束这个学期我担任九年级(1—3)班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,在继续推进我校高效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结
一、成绩分析本学期所教九年级三个班思想品德在宣州区狸桥片举行的四次月考中,取得了优异的成绩,无论是平均分还是优秀率四次考试都位居第一,及格率达到85%左右
二、主要工作及成功经验整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高
1.认真及时备课对于新教材,首次接触,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处
2.认真上课课堂是学生的主阵地根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩
3.适当布置作业上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误
4.努力做好培优扶差工作本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导
三、存在的主要问题本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处比如...。