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2020教师网络研修总结【-骨干教师培训研修总结】篇一自研修开始以来,每一个模块都用心收看教学、撰写学习心得、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修进度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自己的业务水平和专业能力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用现将这次网络研修培训情况总结如下
一、站的高,看得远今年的网络研修培训,把我引入了全新的学习氛围昔日的我,一度认为教育工作,只要能跟紧管严,班级里能出更多优秀的学生,即为优秀教师因此,在实际操作中,对稍有过错的学生,进行严加管教;对表现优秀的的学生,给予大力表扬;优生成绩稍微下降,则毫不客气的批评,差生稍有进步就及时表扬周而复始随着网络研修的不断深入,我渐渐地认识到一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思,他的教学工作在达到一定高度后,就难再继续提高了因此,通过网络研修,促使我更加努力,不断搜集教育信息,注重更新教育观念,改变传统的工作模式,从而更快更好的达到真正提高自己之目的
二、勤反思,多思考教师自己就应该是一个研究者,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识它是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施新课程的保证
三、活到老,学到老俗话说活到老,学到老随着知识更新急剧加快,教师如果不进行不断的知识更新,就无法胜任教师工作欲在教育工作这片热土上有点成绩,欲成为一名优秀的教育工作者,就要努力提高自身知识素养、教学能力
四、人心齐,泰山移第一次作为研修组长参加研修,说实话,心中是忐忑不安的怕因为没有经验,做不好工作,又怕水平不高,胜任不了所以,在研修初期,我就给自己定下目标,一定要做到手勤,眼勤,腿勤坚决把完成研修任务放在首位,督促组员按时完成当天任务,认真点评每一个帖子,按时转达指导教师的安排往往晚上要很晚才睡功夫不负有心人,在指导教师和我们组全体成员的帮助、支持下,按时圆满地完成了研修任务,在此对每位组员和指导教师表示感谢这次网络远程研修,像一架云梯,让我能不断地向...。