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幼儿园骨干教师个人总结【-幼儿园骨干教师工作总结】不知不觉参加工作已近10年,在不断的探索、总结过程中虽然积累了一定的经验,但在教科研及课题总体把握上还有一些不足,为在新的一年中有更大的进步,使自己在各方面更好的发展,现制定个人近期发展规划如下
一、职业道德方面严格做到为人师表,遵守教师职业道德规范,做一名使幼儿喜欢、家长放心、同事认可的骨干教师措施
1、工作中严于律己,以幼儿园教师行为规则为依据,时刻注意自己的言行举止,处处以党员标准严格要求自己
2、加强理论学习,更新教育观念,提高师德认识
3、关心爱护每一名幼儿,做她们的良师益友;与家长平等交往,用职业魅力感染带动家长做好各方面班级工作
二、业务能力教科研方面认真备好每一节课,力争发挥个人特点,发挥个人教学中善于应变、与幼儿有效互动的能力,形成一定风格积极开展教研活动,主动参与各项竞赛活动更好的锻炼自己,争取好成绩力争教学水平上一个新台阶主要措施
1、认真钻研教材,在教学上精益求精;
2、指导新教师过程中,积极发现并亲身实践,总结灵活驾驭活动的经验;
3、多听多评课,利用教科研时间或备课时间,大胆交流工作中的问题,及时改正不足;
4、多阅读早期教育幼儿书籍,不断充电,完善自己,争取撰写出较高水平的论文并获奖------------在许多外行人的眼中,幼儿园只是一个小儿科,每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情,叽叽喳喳的声音而我,或许是缘于一种执着的信念和追求,和孩子们打交道已有十几个年头,并且走向成熟虽然自己是园里的骨干教师,但回顾我的工作,有收获,也有不足一直以来,我坚持把教科研工作作为一个重点来抓,坚持从自身做起,动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯在课题研究过程中,老师们结合实际,不断探索,大胆实践甚至有的老师自编教材、自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了教育教学质量的提高教研工作是幼儿园教育教学研究的领地,同时又是培养教师,提高教师业务水平的锻炼课堂,因此,武园长和我及教师都非常重视教研工作的开展在教研工作中,武园长的任务是让我们教研目标明确、思路清晰、重点突出地指导教研组的工作在...。